KOMENTAR

PEMBELAJARAN KALIMAT BAHASA INDONESIA DENGAN POLA SPIRAL PADA PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Saya memberikan tanggapan positif terhadap jurnal yang Bapak buat mengenai Pembelajaran Kalimat Bahasa Indonesia dengan Pola Spiral pada Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Yang Berupa :

1. Penguasaan kalimat aktif-pasif.
2. Penguasaan kalimat berdasarkan kategori predikat.
3. Penguasaan pola kalimat.
4. Kalimat majemuk.

Materi-materi ini sangatlah penting dikuasai oleh mahasiswa PGSD. Selain untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa itu sendiri, tetapi juga selaku calon guru yang harus memberikan materi dan mencetak anak didik agar mampu menguasai dengan benar dan mengambangkan potensinya. Dan jika diperhatikan dengan seksama, pembelajaran kalimat dengan pola spiral ini terstruktur dengan baik dan mendetail, sehingga memudahkan untuk dipahami. Penerapan pembelajaran kalimat menggunakan pola spiral ini juga tidak begitu menyulitkan dan membebankan, karena pembelajaran yang diterapkanpun tidak terlalu muluk-muluk serta terlampau jauh dan berat melainkan menggunakan metode yang dekat dan akrab dengan situasi pembelajaran SD.
Berdasarkan uraian diatas diharapkan pembelajaran kalimat Bahasa Indonesia dengan pola spiral pada pendidikan guru sekolah dasar ini dapat memenuhi ketercapaian penguasaan kalimat yang merupakan salah satu standar kompetensi pembelajaran.

puisi

TEGAR
ucap satu kata TANTANGAN
pada angin yang kencang
ketika perahu tergoncang
ucap satu kata KEPASTIAN
pada bimbang yang mengembang
ketika cinta dipersimpangan
tapi.......
jangan ucap satu kata
tentang KEKALAHAN
jika perjuangan belum selesai
ketika hidup belum usai